WIE EIN GESUNDER UMGANG MIT DIGITALEN MEDIEN GELINGEN KANN
Medien nehmen eine wichtige Rolle im Leben der meisten Menschen ein – im beruflichen wie auch im privaten Kontext, bei Kindern und Jugendlichen ebenso wie bei Erwachsenen. Verstärkt wird dieser Einfluss durch die zunehmende Verbreitung mobiler Endgeräte, wodurch insbesondere das Freizeitverhalten einem permanenten Wandel ausgesetzt ist. In diesem Zusammenhang wird immer wieder vor schädlichen Einflüssen gewarnt und auf die Gefahren von Medienabhängigkeit, Computerspielsucht und einer übermäßigen Anwendung von Sozialen Netzwerken hingewiesen.
Gleichzeitig gibt es jedoch auch positive Aspekte der Mediennutzung. So eignen sich Medien dazu Denk- und Lernprozesse anzustoßen, Kreativität zu fördern, Menschen zusammenzuführen und Demokratisierungs‑, Partizipations- und Persönlichkeits-entwicklungen zu unterstützen.
Zwischen diesen beiden Polen bewegen wir uns alle, mehr oder weniger bewusst. Eine größere Bedeutung erhält dieses Thema allerdings für Menschen, die erzieherischen Einfluss auf andere Menschen haben – beruflich wie privat: Sie müssen genau beobachten, abwägen und eine Position beziehen, um auf das Mediennutzungsverhalten ihrer jeweiligen Zielgruppe adäquat reagieren zu können. Sie müssen wissen, wie Medien alters- und kindgerecht eingesetzt werden können, damit der Nutzen von Medien in den Vordergrund tritt und keine Gefahr für die Entwicklung vor allem von Kindern und Jugendlichen darstellt. Ein gesunder Umgang mit Medien ist das Zukunftsthema der Pädagogik!
Ziele
Der Mit Medien e.V. und das Präventionszentrum der Suchthilfe in Thüringen gGmbH möchten Pädagog*innen und weitere Multiplikator*innen unterstützen, auf die Herausforderungen, des permanenten medialen Wandels, zu reagieren und haben gemeinsam das Projekt “SPURWECHSEL – Wie ein gesunder Umgang mit digitalen Medien gelingen kann” konzipiert. Das Konzept beinhaltet ein Maßnahmen-Paket, welches Kenntnisse sowie konkrete Handlungsvorschläge vermittelt und hilft, eine adäquate Grundhaltung zu Medien zu entwickeln.
ZIELGRUPPE
Das Projekt richtet sich an Pädagog*innen und weitere Multiplikator*innen.
UMSETZUNG
Der Film »Spurwechsel«
Der Film »Spurwechsel« nimmt sich der Thematik »exzessive Mediennutzung« in Form eines Kurzspielfilms (15 Minuten) an und beleuchtet verschiedene Seiten, ohne dabei eine Wertung abzugeben. Mit Hilfe von Witz, Ironie und Spannung sollen die Zuschauer*innen sich ein eigenes Bild machen und das persönliche Mediennutzungsverhalten reflektieren.
Das Methodenhandbuch
Neben dem Film wurde ein Methoden-Handbuch vom Präventionszentrum der Suchthilfe in Thüringen in Zusammenarbeit mit dem Landesfilmdienst Thüringen e.V. entwickelt, welches durch praxisnahe Beschreibungen Fachkräften die Möglichkeit geben soll, Angebote für die jeweilige Zielgruppe eigenständig umzusetzen.
Fortbildungen
In thüringenweit geplanten Fortbildungsveranstaltungen werden diese Methoden erprobt und vertieft. Die Teilnehmenden sollen dabei neben der praktischen Herangehensweise eine eigene »Haltung« in Bezug auf ein gesundes Mediennutzungsverhalten entwickeln.
Der Fachtag »Spurwechsel«
Für die wissenschaftliche Begleitung des Themas ist ein Fachtag 2020/2021 entstanden, auf dem Expert*innen die unterschiedlichen Bereiche des Projektes aus ihrer Sicht präsentierten und zur Diskussion stellten.
MARC HUPFELD
0361 22181 — 17
